Especialista en Pediatría y Puericultura
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TEMARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL
- Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
- – Estructura orgánica y funcional de los servicios de atención primaria
- – Estructura orgánica y funcional en atención secundaria o especializada
- Centros sanitarios en el sistema sanitario español
- – Estructura funcional de los centros sanitarios
- Tipos de documentos en el ámbito sanitario
- – Documentación sanitaria
- – Documentación administrativa
- – Órdenes de prioridad en la atención
- – Métodos de archivo de la documentación
- Vías de atención sanitaria al paciente
- Personal sanitario
- – Personal sanitario en pediatría
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEGISLACIÓN MATERNO-INFANTIL
- Maternidad y trabajo
- – Etapas y derechos de la embarazada
- – Derechos de la mujer embarazada y el trabajo
- Legislación en la lactancia
- Derechos del niño hospitalizado
- – Carta Europea de los Niños y Niñas Hospitalizados
- Ética infantil
- – Consentimiento informado
- Exploración genital infantil
- Aspectos médicos-legales en las urgencias de pediatría
- Parte judicial
- – Fallecimiento de un niño en Urgencias
- Nuevo código penal y el ejercicio de la medicina
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PEDIATRÍA Y PUERICULTURA. PERIODO PRENATAL Y NEONATOLOGÍA
- Pediatría
- Puericultura
- – Clasificación de la puericultura
- Periodo prenatal
- – Cromosomopatías
- – Embriopatía
- – Patología prenatal: gameopatías, blastopatías, embrioapatías y fetopatías
- Neonatología
- – Recién nacido normal
- – Características físicas del recién nacido
- – Clasificación de los recién nacidos
- – Sufrimiento fetal agudo
- – Distrés respiratorio en el recién nacido
- – Traumatismos obstétricos
- – Patología infecciosa neonatal
- – Síndrome hemorrágicos del recién nacido
- – Ictericias del recién nacido
- – Trastornos metabólicos del recién nacido
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL EMBARAZO Y EL PARTO
- 1. Cambios de la mujer durante el embarazo
- – Cambios en el cuerpo
- – Cambios hormonales
- – Cambios afectivos
- Necesidades nutricionales durante el embarazo
- – Energía
- – Proteínas
- – Lípidos
- – Minerales
- – Vitaminas
- Riesgos y señales de alerta durante el embarazo
- El parto
- – Etapas del parto
- – Clasificación de los partos
- – Tipos de parto
- La lactancia materna
- – El puerperio
- – Necesidades nutricionales en la lactancia
- – Características principales de la lactancia
- – Tipos de lactancia
- – Duración y frecuencia en las tomas
- – Problemas de la lactancia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUIDADOS INMEDIATOS DEL RECIÉN NACIDO
- Procedimientos rutinarios
- – Cuidados del recién nacido después del parto vaginal
- Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
- – Exploración física
- Exploración neurológica
- Pronóstico del prematuro
- Recién nacidos distróficos PEG o RCIU
- Gemelaridad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PSICOLOGÍA INFANTIL. PRIMERA INFANCIA (I)
- Conceptos básicos en Psicología Infantil
- Concepto actual de desarrollo
- Etapas del desarrollo prenatal
- – Etapa celular: el origen del desarrollo
- – Etapa embrionaria
- – Etapa fetal
- Problemas en el desarrollo prenatal
- – Ambiente y factores teratogénicos
- – Anomalías genéticas
- – Detección precoz de las alteraciones en el desarrollo prenatal
- – El control del neonato
- Desarrollo físico y psicomotor
- – La conducta refleja
- – Pautas del crecimiento
- – Las habilidades motoras gruesas
- – Las destrezas motoras finas
- Desarrollo sensorial y perceptivo
- – Desarrollo de la audición
- – Desarrollo de la visión
- – Desarrollo del olfato
- – Desarrollo del tacto
- – Desarrollo del gusto
- – Desarrollo de la percepción intermodal
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PSICOLOGÍA INFANTIL. PRIMERA INFANCIA (II)
- Desarrollo psico-social y afectivo
- – Desarrollo socio-afectivo: el apego
- – El origen del autoconcepto
- Desarrollo físico y psicomotor
- – Locomoción
- – Manipulación
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- – Aprendizaje del vocabulario
- – Las primeras oraciones
- – El desarrollo sintáctico
- Desarrollo psico-social y afectivo
- – El juego
- – Los juguetes
- – Vergüenza y desconfianza
- – La rebeldía
- Desarrollo psicomotor
- – El espacio
- – Resumen del desarrollo motor de los cuatro a los seis años
- Desarrollo cognitivo
- – El pensamiento preoperacional
- Desarrollo del lenguaje
- – Tres-cuatro años
- – Cinco años
- – Seis años
- Desarrollo psico-social y afectivo
- – La problemática afectiva del niño de tres a seis años
- – La socialización fuera de la familia
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO
- Desarrollo orgánico del niño
- – El peso
- – Talla
- – Desarrollo craneal y cefálico
- Desarrollo dentario
- Desarrollo funcional
- – Hipo, eructos, regurgitaciones y vómitos
- – Secreción salivar, babeo
- – Evolución de la eliminación urinaria
- Desarrollo inmunitario
- Vacunaciones
- – Vacuna antivariólica
- – Vacuna triple (antidiftérica, tetánica y tosferina)
- – Vacuna antipoliomielítica
- – Vacuna antituberculosa
- – Vacuna antisarampiosa
- – Vacuna contra la rubeola
- – Vacunación contra la parotiditis
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PATOLOGÍAS INFANTILES 271
- Patologías infantiles
- – Manifestaciones clínicas de enfermedad durante el periodo neonatal
- Malformaciones congénitas
- Síndrome de down
- Otras malformaciones en el recién nacido
- – Espina bífida
- – Labio leporino, fisura palatina
- – Luxación congénita de cadera
- Principales enfermedades del recién nacido: hipoxia o asfixia perinatal
- Neumopatías neonatales
- – Síndrome del distress respiratorio del neonato
- – Enfermedad de la membrana hialina
- – Aspiración pulmonar
- – Neumonías
- Cardiopatías congénitas
- Ictericia del recién nacido
- Alteraciones metabólicas
- – Hipoglucemia
- – Hipocalcemia
- – Hipomagnesemia
- – Hipercalcemia e hiperglucemia
- Enfermedad hemorrágica del recién nacido
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ENFERMEDADES EN NIÑOS Y LACTANTES
- El recién nacido: pretérmino y término
- – Características de los recién nacidos
- Enfermedades del recién nacido
- – Trastornos respiratorios
- – Trastornos digestivos
- – Anomalías de los testículos
- – Trastornos de la sangre y el metabolismo
- – Infecciones congénitas
- – Luxación congénita de la cadera
- – Espina bífida
- Enfermedades en la infancia
- – Enfermedades infecciosas
- – Trastornos dermatológicos
- – Trastornos oftalmológicos
- – Trastornos digestivos
- – Trastornos de la vía respiratoria
- – Trastornos hormonales
- – Trastornos neurológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS OTORRINOLARINGOLÓGICOS, ORTOPÉDICOS Y TRAUMATOLÓGICOS
- Hipertrofia de amígdalas palatinas y amígdala faríngea
- – Amígdalas palatinas
- – Amígdalas faríngeas
- Hipoacusias
- – Hipoacusia neurosensorial
- Disfonías y Afonías
- Trastornos ortopédicos más frecuentes
- – Alteraciones del pie
- – Alteraciones en los dedos
- – Alteraciones en las piernas
- – Alteraciones en la espalda
- – Tortícolis congénita
- – Pronación dolorosa
- – Dolores de crecimiento
- Fracturas del miembro inferior
- – Fractura de cadera
- – Fractura diafisarias de fémur
- – Fractura de rótula
- – Fracturas diafisarias de tibia
- – Fracturas de tobillo
- – Fracturas de calcáneo
UNIDAD DIDÁCTICA 12. OTRAS ALTERACIONES, PATOLOGÍAS, ENFERMEDADES Y SÍNDROMES PRESENTES EN LA INFANCIA
- Ojo enrojecido en la niñez
- – Conjuntivitis
- – Orzuelo
- – Obstrucción del lagrimal
- Patología e infecciones en las vías urinarias
- Gastroenterología
- – Desarrollo del aparato digestivo
- – Enfermedad ulcerosa péptica
- – Gastroenteritis aguda
- – Celiaquía
- – Estreñimiento
- – Enfermedades parasitarias intestinales
- Cólico del lactante
- – Candidiasis bucal
- – Fisura del ano
- Enfermedades respiratorias
- – Asma bronquial
- – Bronquitis
- – Sinusitis
- – Laringitis
- Patología abdominal: apendicitis
- Diabetes Mellitus o Tipo I
- Meningitis
- Síndrome de la muerte súbita del lactante
- – Epidemiología
- – Cierre del caso por un equipo multidisciplinar
- Enfermedades infecciosas
- – Sarampión
- – Exantema súbito o roséola
- – Varicela
- – Parotiditis
- – Difteria
- – Tos ferina
UNIDAD DIDÁCTICA 13. URGENCIAS PEDIÁTRICAS
- Intoxicaciones
- – Tratamiento general de las intoxicaciones
- – Intoxicaciones más frecuentes en pediatría
- Urgencias pediátricas
- – Formación del médico de Urgencias Pediátricas
- – Tratamientos que proporcionan los médicos de Urgencias Pediátricas
- – Localización de un Médico de Urgencias Pediátricas
- Soporte vital básico. El Soporte Vital en Pediatría: RCP pediátrico
- – Comprobación del nivel de conciencia
- – Vía aérea
- – Circulación
- – Posición de reanimación cardio-pulmonar (RCP)
UNIDAD DIDÁCTICA 14. MALTRATO INFANTIL. CONCEPTO Y TIPOLOGÍA
- Definición del maltrato en la infancia
- Definiciones alternativas
- – Ministerio de Salud
- – UNICEF
- Tipos de malos tratos
- – Formas raras y graves de maltrato infantil
- – Otras formas de maltrato
UNIDAD DIDÁCTICA 15. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS
- Introducción
- Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
- Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
- – Signos de maltrato físico
- – Formas de maltrato físico
- – Signos de abandono
- – Signos de maltrato emocional
- – Signos de abuso sexual
- Detección de malos tratos infantiles en hospitales
- – ¿Sospechas que un niño/a ha sido maltratado?
- Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
- Valoración de los malos tratos en la infancia
- – Características básicas para la consideración de los malos tratos a la infancia
- – Valoración del riesgo
- – Análisis del caso
- – Mitos y engaños frecuentes a desterrar acerca de los malos tratos en la infancia
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