Especialista en Salud Mental en el Anciano
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TEMARIO
- MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL ENVEJECIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ENVEJECIMIENTO
- Definición del envejecimiento
- – Envejecimiento activo
- Teorías del envejecimiento
- – Teorías Estocásticas
- – Teorías no estocásticas
- Disciplinas importantes en la tercera edad
- – Geriatría y gerontología
- – Psicogerontología
- Longevidad
- Envejecimiento celular y molecular
- – Modificaciones del envejecimiento por órganos y sistemas
- – Funciones mentales superiores y proceso de envejecimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE LOS ANCIANOS
- Introducción a la geriatría y gerontología
- Clasificación de los ancianos
- – Persona mayor sana
- – Persona mayor enferma o dependiente
- – Paciente geriátrico
- – Anciano frágil o de alto riesgo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAMBIOS EN EL ENVEJECIMIENTO: ENVEJECIMIENTO NORMAL, EL DETERIORO COGNITIVO Y LA DEMENCIA
- El envejecimiento normal y el envejeciendo patológico
- Deterioro en la vejez
- Deterioro cognitivo leve
- Demencias
- – Criterios diagnósticos de la demencia
- MÓDULO 2. SALUD MENTAL Y PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES EN EL ANCIANO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA SALUD MENTAL EN EL ANCIANO
- Salud mental en la tercera edad
- La valoración geriátrica integral
- – Importancia de la valoración integral
- – Objetivos de la valoración integral y áreas principales de valoración
- Enfermedades neurodegenerativas
- Estado confusional agudo y estados paranoides
- El anciano con agitación psicomotriz
- Depresión y riesgo de suicidio
- – Depresión y riesgo de suicidio
- Trastornos del sueño en el anciano
- Prevención de los problemas de salud mental en los ancianos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
- La enfermedad de Alzheimer
- Alteraciones en la EA
- – Alteraciones cognitivas
- – Alteraciones funcionales
- – Alteraciones psicológicas y comportamentales
- Fases de la enfermedad de Alzheimer
- – Fase inicial
- – Fase Moderada
- – Fase Severa
- Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico
- – Diagnóstico diferencial
- – Diagnóstico anatomopatológico
- Tratamiento
- – Tratamiento psicológico o cognitivo
- – Tratamiento farmacológico
- – Tratamiento rehabilitador
- – Prevención de complicaciones y tratamiento preventivo
- – Pronóstico y expectativas de la evolución de la enfermedad
- Asociaciones que colaboran con la EA
- – Asociaciones de enfermos de Alzheimer y otras demencias
- – Asociaciones internacionales
- – Asociaciones de geriatría y gerontología
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENFERMEDAD DE PARKINSON
- Enfermedad de Párkinson
- – Causas del Parkinson
- – Tipos de Párkinson
- Características para su Detección. Sintomatología
- El Párkinson en los Mayores
- Pruebas de valoración de la EP
- Tratamiento
- – Tratamiento farmacológico
- – Tratamiento quirúrgico
- – Tratamiento fisioterapéutico
- Asociaciones que colaboran con la EP
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DETERIORO COGNITIVO VASCULAR Y DEGENERACIÓN FRONTOTEMPORAL
- Patología vascular cerebral
- – Demencia vascular
- – Sintomatología
- – Tratamiento
- Degeneración frontotemporal
- – Clasificación de las demencias frontotemporales
- – Sintomatología y tratamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DEMENCIA DE CUERPOS DE LEWY Y ENFERMEDAD DE HUNTINGTON
- Demencia de cuerpos de Lewy
- – Sintomatología
- – Tratamiento
- Enfermedad de Huntington
- – Diagnóstico
- – Tratamiento
- MÓDULO 3. LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA ANCIANOS CON PROBLEMAS DE SALUD MENTAL: ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 9. COGNICIÓN HUMANA EN LA VEJEZ
- La cognición humana. Las funciones cognitivas
- – Perceptivas
- – Atención
- – Memoria
- – Lenguaje
- – Razonamiento
- – Praxias
- – Orientación espacio-temporal
- – Funciones ejecutivas
- Cambios cognitivos característicos de la vejez
- Deterioro de las funciones cognitivas. La importancia de la estimulación cognitiva
- – Valoración mental o cognitiva
- – Técnicas e instrumentos de evaluación de las funciones cognitivas
- La estimulación cognitiva
- Programas de estimulación cognitiva
- – Terapia de orientación a la realidad (T.O.R.)
- – Terapia de reminiscencia
- – Terapia comportamental
- Ejemplos de programas de estimulación cognitiva
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA PERCEPCIÓN Y CAPACIDADES ATENCIONALES EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
- Problemas perceptivos en la EA
- – Ejercicios para la estimulación cognitiva de la percepción
- Problemas atencionales en la EA
- – Ejercicios para la estimulación cognitiva de la atención
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA MEMORIA Y EL LENGUAJE EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
- Problemas de memoria en la EA
- – Ejercicios de estimulación cognitiva para memoria
- Problemas del lenguaje en la EA
- – Contenidos de la evaluación del lenguaje
- – Ejercicios para la estimulación cognitiva del lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 12. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA ORIENTACIÓN ESPACIO TEMPORAL Y TRABAJO DE LOS PROBLEMAS MOTORES EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
- Problemas relacionados con la orientación en la EA
- – Ejercicios de estimulación y mejora orientación
- – Terapia de orientación a la realidad
- Problemas motores en la EA
- – Ejercicios de mejora de funciones motoras en pacientes con Alzheimer
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS, RAZONAMIENTO Y ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
- Problemas relacionados con las funciones ejecutivas y razonamiento en la EA
- – Ejercicios para la estimulación cognitiva de las funciones ejecutivas
- – Entrenamiento del razonamiento
- Actividades instrumentales y de la vida diaria
- – Problemas relacionados con las actividades instrumentales y de la vida diaria en la EA
- – Pautas para trabajar las actividades de la vida diaria e instrumentales
- – Pautas a trabajar para mejorar el desempeño de actividades instrumentales
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