Curso de C.U.E. Estrategias Operativas para el Entrenador de Fútbol Baseㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤ
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TEMARIO
C.U.E. Estrategias Operativas para el Entrenador de Fútbol Base
TEMA 1. DISTRIBUCIÓN DE LOS CONTENIDOS, SEGÚN ETAPAS.
- 1.1-Prioridades a trabajar en cada una de las etapas.
- 1.2-Aplicación práctica a través de tareas standard para cada una de las etapas.
- 1.3-Linea Metodológica a seguir, según las características de cada etapa.
TEMA 2. MECÁNICA DE TRABAJO EN EL FÚTBOL BASE PROFESIONAL.
- 2.1-Ejemplos del modelo de trabajo de algunas canteras del fútbol español
- 2.2-Cómo se detecta y se maneja el talento en el fútbol base profesional
TEMA 3. EL TRABAJO DEL PORTERO EN EL FÚTBOL BASE
- 3.1-Condiciones básicas para su desarrollo
- 3.2-Entrenando al portero en situaciones perceptivo-decisionales
- 3.3-Aspectos analíticos en el trabajo del portero
TEMA 4. LA PROGRAMACIÓN EN EL FÚTBOL BASE
- 4.1-Desarrollo del microciclo, mesociclo y macrociclo en fútbol base, según etapa.
- 4.2-Desarrollo de la tarea en función de los objetivos, del modelo de juego o del crecimiento personal del futbolista.
- 4.3-Diferentes modelos de sesión, aplicación práctica.
TEMA 5. FORMACIÓN INTEGRAL DEL FUTBOLISTA DE BASE
- 5.1-Enseñanza de la técnica, incluida en la táctica y cimentada por una adecuada formación físico-deportiva.
- 5.2-La inteligencia como fuente de aprendizaje y entendimiento del juego
- 5.3- ¿Qué debe haber antes de la especialización del futbolista y después de la especialización?
TEMA 6. DESARROLLO DE UNA ESCUELA DE FÚTBOL BASE
- 6.1-Organos de coordinación
- 6.2-Estrategias metodológicas de funcionamiento
- 6.3-Priorización de los objetivos, contenidos y actividades, según contexto en que te encuentres.
TEMA 7. SELECCIÓN Y DETECCIÓN DEL TALENTO
- 7.1-Apectos a tener en cuenta en la detección del talento
- 7.2-Entender el juego y saber de jugadores
- 7.3-Estrategias para entrenar y estimular el talento
TEMA 8. CREACIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DE UNA ORGANIZACIÓN DE CLUB BASADA EN EL MULTIMODELO
- 8.1-Unico modelo de juego para la base, versus multimodelo desde edades tempranas
- 8.2-Qué aspectos a trabajar de cada modelo, para construir el multimodelo, en cada una de las etapas.
- 8.3-Consecuencias de la construcción del futbolista, educado en base al multimodelo.
TEMA 9. EL ENTRENADOR DE FÚTBOL BASE, ENTRENADOR EN VALORES
- 9.1-El aspecto emocional en el fútbol
- 9.2-Entrenador de personas, antes que futbolistas
- 9.3-Diferentes estilos de liderazgo y dirección de equipos en el entrenador de base.
TEMA 10. ENTRENAR EL JUEGO SIN BALÓN, PARA ENTENDER EL JUEGO EN SU CONJUNTO
- 10.1-Aspectos defensivos claves en el jugador de base
- 10.2-Aspectos ofensivos claves del juego sin balón
- 10.3-Interacción del juego de ataque y defensa para comprender el juego en su conjunto
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