Técnico Especialista en Repositorios de Contenidos
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Técnico Especialista en Repositorios de Contenidos
UNIDAD FORMATIVA 1. REPOSITORIOS DE CONTENIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. RECONOCER Y CREAR LAS ESPECIFICACIONES SEMÁNTICAS DE LOS REPOSITORIOS, DE ACUERDO A UN DISEÑO ESTABLECIDO PARA SU IMPLEMENTACIÓN EN LA CREACIÓN DE REPOSITORIOS UTILIZANDO LENGUAJES Y HERRAMIENTAS ESPECÍFICAS.
- Conceptos básicos.
- Incorporación de contenidos:
- – Adquisición.
- – Agregación.
- – Creación.
- Asociaciones entre contenidos:
- – Jerarquías, taxonomías.
- – Índices.
- – Referencias cruzadas.
- Ciclos de vida de los documentos.
- Flujos de trabajo.
- Versionado de contenidos.
- Check In/Check Out:
- – Resolución de conflictos.
- – Herramientas diff/merge.
- Búsqueda y localización de la información.
- Publicación:
- – Sindicación.
- – Servicios Web.
- Seguridad.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA INTERNA DE UN REPOSITORIO.
- Almacenamiento de la información:
- – Base de datos.
- – Ficheros.
- – Base de datos y ficheros.
- Estándares de desarrollo:
- – CMIS.
- – JSR-168.
- – JSR-170.
- – JSR-283.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. METADATOS.
- Concepto.
- Beneficios.
- Ontología RDF.
- Metadatos Dublin Core.
- Metadatos XMP (Adobe’s Extensible Metadata Platform).
- Metadatos EXIF (Exchangeable image file format).
- Metadatos IPTC.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONTENIDOS.
- Sistemas de gestión de bitácoras (Blogs).
- Sistemas Wiki.
- Sistemas Portales.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS DE GESTIÓN DEL APRENDIZAJE (LMS).
- Descripción general.
- Estándares IMS.
- Estándar IEEE LOM.
- Iniciativa ADL SCORM.
UNIDAD FORMATIVA 2. LENGUAJE XML
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE DOCUMENTOS XML.
- Elementos.
- Atributos.
- Documentos bien formados.
- Codificación y juegos de caracteres.
- Entidades.
- Comentarios.
- Inclusión de datos no XML.
- Espacios de nombres.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALIDACIÓN MEDIANTE DTD.
- Declaraciones de elementos:
- – PCDATA.
- – Elementos hijos.
- – Secuencias.
- – Número de hijos.
- – Opciones.
- – Paréntesis.
- – Contenido mixto.
- – Elementos vacíos.
- – ANY.
- Declaraciones de atributo:
- – CDATA.
- – NMTOKEN.
- – NMTOKENS.
- – Enumeración.
- – ID.
- – IDREF.
- – IDREFS.
- – ENTITY.
- – ENTITIES.
- – NOTATION.
- Declaraciones de identidad general.
- Entidades generales externas analizadas.
- Notaciones y entidades exteriores sin analizar.
- Entidades de parámetro.
- Inclusión condicional.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESQUEMAS XML.
- Organización del documento.
- Anotaciones.
- Declaraciones de elementos.
- Declaraciones de atributos.
- Tipos complejos.
- Elementos vacíos.
- Definición de tipos simples.
- Uso de grupos.
- Inclusión de declaraciones externas.
- Modificación de declaraciones externas.
- Importación de esquemas de otros espacios de nombre.
- Tipos complejos derivados.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCESO A LA INFORMACIÓN DE DOCUMENTOS XML.
- XPath.
- XLink.
- XPointer.
- XQL.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRANSFORMACIÓN DE DOCUMENTOS XML.
- CSS.
- XSL / XSL-FOXSLT.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. OTROS LENGUAJES A UTILIZAR CON DOCUMENTOS XML.
- XML Base.
- XInclude.
- XML Information Set.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. APLICACIONES DEL LENGUAJE XML.
- XHTML.
- REST.
- XML-RPC.
- SOAP.
UNIDAD FORMATIVA 3. GESTIÓN Y CONTROL DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS Y ELEMENTOS DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN.
- Objetivo: Alineación con el negocio.
- Proceso Dinámico: mejora continua (Planificar, Hacer, Verificar, Actuar).
- Factores influyentes:
- – Internos.
- – Externos.
- Actores:
- – Personas.
- – Datos-Información-conocimiento.
- – Recursos materiales (infraestructuras, sedes, tecnología).
- Actividades-Procedimientos o técnicas de trabajo.
- Organización:
- – Gobierno corporativo.
- – Mejores prácticas para la gestión de las tecnologías de la información.
- – Comité de estrategia de TI:
- – Scorecard balanceado estándar de TI.
- – Gobierno de seguridad de información.
- – Estructura organizativa de la empresa.
- Estrategia de sistemas de información:
- – Planificación estratégica.
- – Comité de dirección.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE SISTEMA DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN Y GESTORES DE DATOS.
- Atendiendo a Objetivos:
- – Sistemas Competitivos.
- – Sistemas Cooperativos.
- Desde un punto de vista empresarial.
- Sistema de procesamiento de transacciones (TPS).
- Sistemas de información gerencial (MIS).
- Sistemas de soporte a decisiones (DSS).
- Sistemas de información ejecutiva (EIS).
- Sistemas de automatización de oficinas (OAS).
- Sistema Planificación de Recursos (ERP).
- Sistema experto (SE).
- Según el entorno de aplicación:
- – Entorno transaccional.
- – Entorno decisional.
- Tipos de DBMS:
- – Según modelo de datos:
- * Sistemas gestores de datos relacionales.
- * Sistemas gestores de datos orientados a objetos.
- * Sistemas gestores de datos objeto-relacionales.
- – Según número de usuarios:
- * Monousuario.
- * Multiusuario.
- – Según número de sitios:
- * Centralizado.
- * Distribuido.
- Arquitectura de tres esquemas:
- – Nivel Interno o físico.
- – Nivel Conceptual.
- – Nivel Externo o de Vistas.
- Independencia de datos:
- – Lógica.
- – Física.
- Consultas a base de datos. Lenguajes:
- – Según nivel.
- – Según área:
- * Lenguaje para definir vistas.
- * Lenguaje para definir datos.
- * Lenguaje para definir almacenamiento.
- * Lenguaje para manipular datos.
- Transacciones:
- – Atomicidad.
- – Consistencia.
- – Isolation (aislamiento).
- – Durabilidad.
- Interfaces de usuario:
- – Interprete de comandos:
- * Formularios.
- * Interfaces gráficas.
- * Interfaces en Lenguaje natural.
- SGBD libres.
- SGBD comerciales.
- SGBD no libres y gratuitos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE LOS PROCESOS DE CONTROL DE TRAZABILIDAD.
- Controles de aplicación:
- – Controles de entrada/origen.
- – Procedimientos y controles de procesado de datos.
- – Controles de salida.
- – Control cumplimiento objetivos proceso de negocio.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. AUDITORIA EN LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.
- Auditoría a los controles de aplicación:
- – Flujo de las transacciones a través del sistema.
- – Modelo de estudio de riesgos para analizar los controles de las Aplicaciones.
- – Observar y probar los procedimientos realizados por los usuarios.
- – Prueba de integridad de los datos integridad de los datos en los sistemas de procesamiento de Transacciones en línea.
- – Sistemas de aplicación de pruebas.
- – Auditoría continua en línea.
- – Técnicas de auditoría en línea.
- Auditoría del desarrollo, adquisición y mantenimiento de sistemas:
- – Administración / gestión de proyectos.
- – Estudio de factibilidad/viabilidad.
- – Definición de los requerimientos.
- – Proceso de adquisición del software.
- – Diseño y desarrollo detallado pruebas.
- – Etapa de implementación.
- Revisión posterior a la implementación.
- Procedimientos de cambios al sistema y proceso de migración de programas.
- Auditoría de la infraestructura y de las operaciones:
- – Revisiones de hardware.
- – Revisiones del sistema operativo.
- – Revisiones de la base de datos.
- – Revisiones de infraestructura e implementación de la red.
- – Revisiones de control operativo de redes.
- – Revisiones de las operaciones de si.
- – Operaciones lights-out.
- – Revisiones de reporte de problemas por la gerencia.
- – Revisiones de disponibilidad de hardware y de reporte de utilización.
- – Revisión de cronogramas.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PARÁMETROS DE RENDIMIENTO EN EL SISTEMA Y PROCEDIMIENTOS DE RESOLUCIÓN DE INCIDENCIAS.
- Parámetros de hardware:
- – Utilización de la Memoria, CPU, Utilización de disco.
- Parámetros de software:
- – Estadísticas del Administrador de Buffer.
- – Estadísticas de Conexión.
- – Detalles Cache.
- – Detalles de Bloqueos.
- – Detalles de Métodos de Acceso.
- – Detalles de la Base de Datos.
- – Entornos de prueba.
- – Prueba de Unidad.
- – Prueba de Interfaz o de integración.
- – Prueba del Sistema.
- – Pruebas de Recuperación.
- – Pruebas de Seguridad.
- – Pruebas de Estrés /Volumen.
- – Pruebas de Rendimiento.
- – Prueba de Aceptación Final.
- – Técnicas y procedimientos de resolución de incidencias en un sistema.
- Visión general de Gestión y respuesta a Incidentes.
- Conceptos de gestión de incidentes.
- Objetivos en la gestión de incidentes.
- Métricas e indicadores de la gestión de incidentes.
- Definición de los procedimientos de gestión de incidentes.
- Desarrollo de un plan de respuesta a incidentes.
- Desarrollo de planes de respuesta y recuperación.
- Pruebas de los planes de respuesta y recuperación.
- Ejecución de los planes de respuesta y recuperación.
- Documentación de eventos.
- Decisiones posteriores al evento.
- ITIL-ISO/IEC 20000.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CARACTERÍSTICAS DE LOS PROCESOS DE FLUJO Y CICLO DE VIDA DE LA INFORMACIÓN. COMPONENTES Y HERRAMIENTAS.
- Gestión del riesgo:
- – Visión General.
- – Conceptos de al GR en Seguridad de la Información.
- – Implantación de la GR.
- – Metodología para la evaluación y análisis de riesgos.
- – Evaluación del riesgo.
- – Controles y contramedidas.
- – Tiempo Objetivo de recuperación.
- – Integración en los procesos de Ciclo de Vida.
- – Niveles mínimos de Control.
- – Monitorización.
- – Capacitación y concienciación.
- ISO/IEC 27001.
- Desarrollo de aplicaciones:
- – Enfoque tradicional método del ciclo de vida del desarrollo de sistemas.
- – Sistemas integrados de gestión / administración de recursos.
- – Descripción de las etapas tradicionales de sdlc.
- – Estudio de factibilidad / viabilidad.
- – Definición de requerimientos.
- – Diagramas de entidad – relación.
- – Adquisición de software.
- – Diseño.
- – Desarrollo.
- – Implementación.
- – Revisión posterior a la implementación.
- Estrategias alternativas para el desarrollo de aplicaciones.
- ISO/IEC 15504.
- CMMI.
- METRICA 3:
- – Planificación de Sistemas de Información:
- – Catálogo de requisitos de PSI.
- – Arquitectura de información.
- – Desarrollo de Sistemas de Información:
- – Estudio de Viabilidad del Sistema (EVS),
- – Análisis del Sistema de Información (ASI),
- – Diseño del Sistema de Información (DSI),
- – Construcción del Sistema de Información (CSI).
- – Implantación y Aceptación del Sistema (IAS).
- – Mantenimiento de Sistemas de Información.
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